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军事心理学和教育学

军事心理学和教育学

Velichko S.V. 适应军人在民间生活心理准备方面的潜力 汽车
论文作者关于心理科学候选人科学学位竞争的摘要(论文的权利)。 论文作者关于心理科学候选人科学学位竞争的摘要(论文的权利)。 专长:年龄和教育心理学。 科学顾问:Khudik VA领导机构:罗斯托夫高等教育研究所和教育工作者再培训学院。 地点:塔甘罗格州立无线电工程大学。 专长:年龄和教育心理学。 科学顾问:Khudik VA领导机构:罗斯托夫高等教育研究所和教育工作者再培训学院。 地点:塔甘罗格州立无线电工程大学。 作为手稿
婴儿床 关于“心理学”专业“军事心理学”的课程问题 2012
军事心理学心理学知识的起源和发展史。 军事心理学史的分期。 军事心理学的对象,主题和主要任务。 关于心理发展的性质和作用的军事历史方法论原则。 神经系统结构的特点及其对军人生命和工作的影响。 军事活动条件下心理认知过程的概念。 军事活动条件下的情绪和感受。 军事活动条件下的道德情感特征。 简要描述军人的情绪状态(情绪,情感,激情)。 挫折的状态和军队集体的发生条件。 意志和志愿者 - 军人的意志稳定性。 军人基本意志品质的特点及其形成途径。 军事心理学中的人格观。 士兵人格的心理结构。 遗传与环境在军人人格发展中的作用。 理解军人人格的理论方法。 军人心理理解对士兵人格的应用特征。 军人训练和教育中人格的心理特征及其会计。 军人的心理状况及其在官方活动中的会计处理。 在特定服务条件下管理军人的心理状态。 战斗中军人精神状态的管理。 研究军人人格的心理学方法。 军事集体研究的心理学方法。 军事心理学的主要方法。 社会计量学方法在军事集体研究中的应用。 军事集体的社会心理结构。 军事集体的心理学。 舆论在军事集体中的作用。 军事集体关系的主要特征。 集体意见在传统生活和工作中的重要性 - 作为军事集体心理学的一个要素。 多国军事集体的特征。 军事集体集会的心理和教育方面。 军队集体中人际冲突出现的社会心理先决条件。 军事集体冲突的原因。 军事集体冲突局势的结构(示意图)。 如何识别军事集体中可能存在的冲突。 防止军队集体冲突的途径。 克服军事集体冲突局势的心理方面。 军人的心理和心理状态:评估和形成方式
演讲 心理矫正 2012
一般规定。 心理矫正。 心理反应。 病理心理反应。 非特异性精神障碍。 心理健康研究方法。 研究军人心理状态的临床 - 精神病理学方法。 研究军人心理状态的实验心理学方法。 与军事人员组织心理矫正活动。 军人精神障碍的精神矫正方法。 理性心理治疗的要素。 心理自我调节
摘要 生活伦理和官员的家庭生活 2012
介绍

官员的官方礼仪。

日常生活,家庭生活和公共场所的官员礼仪。

结论。

引用。
I. Yu.Lepeshinsky,VV Glebov,VB Listkov,VF Terekhov 军事教育学和心理学的基础 2011
讲座摘要的主要特点是对和平时期部队人员的实际活动经验的概括和系统化。 该摘要是根据俄罗斯联邦国防部主要汽车装甲理事会高等专业教育机构预备役官员的资格要求和培训方案编制和编制的,涉及“军事教育学和心理学”部分“和平时期单位管理”学科课程。

摘要中包含的材料可用于培训军事部门的学生,军事训练中心和军事学院的学员,以及指挥员培训系统。
课程工作 人格与集体。 在兵役条件下个人与集体的互动 2011
人格与集体的理论方面。 心理学中的人格概念。 人格的本质及其形成的因素。 军事集体的概念和本质。 军事集体形成的阶段和特征。 浅析兵役条件下个人与集体互动的特征。 军人关系心理特征。 军队集体冲突的诊断。 预防和克服冲突。 预防冲突的方法。 克服冲突的方法。
IV Syromyatnikov 和平时期军队中心理工作的组织 2011
该培训手册涉及与其最重要领域的和平时期军事单位心理工作的组织有关的问题。 在对指导文件的分析和军事心理学研究的结果的基础上,俄罗斯联邦武装部队部分心理工作的科学,理论和组织方法论基础以一般化的形式呈现。 该手册揭示了心理学家与官员之间的互动组织问题,以期为军人生活的各个方面提供心理支持,实施心理工作的主要方向和任务的技术。
摘要 军人的心理康复 2011
DISO,顿涅茨克/乌克兰。 心理学系,专业:基础教育,心理学家/ 9页,5年。 军事心理学和教育学。 心理治疗和康复的类型,本质,结构,任务,组织和阶段。 间接和直接的心理治疗,他们的种类。 心理影响的方法。
课程工作 青年爱国主义教育的心理方面(在公民服兵役制度中) 2011
介绍

青年作为军事 - 爱国主义教育对象的心理生理问题

军事爱国主义教育:本质,内容,制度

军事爱国主义教育的效率及其标准

结论

来源和文献清单
课程工作 军事集体中的社会心理关系 2011
纪律:团体和领导的心理学。 该群体的基本社会心理概念。 主要军事团体的领导。 军队集体心理学研究的主要方向和任务。 问卷调查作为研究军事群体社会和心理过程的方法。 应用:个体心理特征的诊断(测试“一个令人费解的(神奇的)动物”); 心理状态的诊断(焦虑诊断 - 技术)。 引用。
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